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体育培训白名单机构与课程政策

作者:体育培训白名单机构与课程政策 日期:2025-02-21 10:26:11 点击数:

体育培训白名单机构与课程政策(图1)



关于体育培训白名单机构与课程政策,以下是相关信息的:

一、体育培训白名单机构政策1. 白名单制度: 各地体育部门需启动实施体育类校外培训机构“白名单”收集、公布工作,建立健全“白名单”制度,实行动态管理,定期向社会公示“白名单”信息。 白名单的制定标准包括机构必须符合国家关于消防、住建、环保、卫生、食品经营等法律法规及政策要求,同时要有规范的章程和相应的管理制度。

2. 准入程序: 非学科类线上培训机构须依法取得省级有关主管部门的行政许可后,再依法进行法人登记,并向所在地省级电信主管部门履行互联网信息服务核准手续。 非学科类线下培训机构须取得县级有关主管部门的行政许可后,再依法进行法人登记。

3. 动态管理: 对符合“白名单”标准的体育类校外培训机构,第一时间列入“白名单”。对有违规办学行为或违反相关规定的机构,即刻移出“白名单”,限时整改后按流程重新列入。

二、体育培训课程政策1. 课程要求: 课外体育培训的课程应与培训对象的年龄、身体状况、运动能力等相匹配,具备科学、完整的课程体系和内容,采取必要措施防止运动伤害。 培训内容应与培训对象的年龄、身体素质、认知水平相适应,符合身心特点和教育规律,不得开设学科类培训相关内容。

2. 培训时间: 线下培训结束时间不得晚于20:30,线上培训结束时间不得晚于21:00。

3. 师资要求: 课外体育培训主体的执教人员应持有体育教练员职称证书、社会体育指导员职业资格证书、全国性单项体育协会颁发的体育技能等级证书等至少一种证书。 所聘从事培训工作的人员必须具备体育、文化艺术、科技等相应类别的职业(专业)能力或具有相应类别的教师资格证,不得聘用中小学在职在岗教师。

三、监管与规范1. 行业监管: 各地体育行政部门要组织本地区的青少年体育俱乐部、体育培训机构、体校、学校体育社团等课外体育培训主体开展规范化建设行动,与教育行政部门共同遴选符合条件的青少年体育俱乐部,为中小学校提供课外体育培训服务。

2. 安全管理: 课外体育培训场所应将各类安全制度、安全注意事项和特殊要求、平面示意图及疏散通道指示图等悬挂在明显位置,并确保安全疏散通道畅通。 课外体育培训主体应在开展培训的室内、外场所设置视频图像采集装置,采集和回放视频图像能清晰辨认人员体貌特征。

四、其他要求1. 收费管理: 非学科类培训机构要坚持公益属性,遵循公平、合法、诚实信用的原则,根据培训成本、市场需求等因素合理确定收费标准。

2. 信息公开: 各地要细化并公布各行业培训类别的清单目录,并根据新出现的培训类型,及时进行动态调整。

通过以上政策和措施,体育培训白名单机构和课程政策旨在规范市场秩序,提升培训质量,保障学生和家长的权益。希望这些信息对您有所帮助。

体育培训白名单机构与课程政策解读

随着国家对校外培训市场的规范和监管力度不断加大,体育培训行业也迎来了新的发展机遇。本文将为您解读体育培训白名单机构与课程政策,帮助家长和学生了解相关政策,选择合适的培训机构。

一、体育培训白名单机构

体育培训白名单机构是指经过当地教育、体育等相关部门审核,符合相关规定的体育培训机构。这些机构在师资力量、场地设施、课程设置等方面都达到了一定的标准,是家长和学生可以信赖的选择。

二、体育培训白名单机构审核标准

1. 师资力量:白名单机构应具备一定数量的专业教练,教练需持有相关资格证书,具备良好的教学经验和职业道德。

2. 场地设施:白名单机构应拥有符合国家标准的场地设施,确保学生在培训过程中的安全。

3. 课程设置:白名单机构应提供多样化的体育课程,满足不同年龄段、不同兴趣爱好的学生需求。

4. 教学质量:白名单机构应注重教学质量,定期对教练进行培训和考核,确保教学效果。

5. 管理规范:白名单机构应建立健全的管理制度,确保培训过程的规范和安全。

三、体育培训课程政策

1. 课程内容:体育培训课程应注重培养学生的兴趣、爱好和特长,同时提高学生的身体素质和运动技能。

2. 课程设置:体育培训课程应分为基础课程、提高课程和特长课程,满足不同层次学生的需求。

3. 课程时间:体育培训课程时间应合理安排,避免占用学生的休息时间。

4. 课程收费:体育培训课程收费应合理,不得存在乱收费、强制消费等现象。

5. 课程评价:体育培训课程应定期进行评价,及时调整和优化课程内容,提高教学质量。

四、家长和学生如何选择体育培训白名单机构

1. 关注官方发布:家长和学生可以通过当地教育、体育等相关部门的官方网站或微信公众号,了解体育培训白名单机构信息。

2. 查看机构资质:家长和学生可以查看机构的营业执照、教练资格证书等,确保机构合法合规。

3. 了解课程设置:家长和学生可以了解机构的课程设置,选择符合自己需求的课程。

4. 咨询其他家长:家长可以咨询身边已经参加过体育培训的家长,了解机构的口碑和教学质量。

5. 参观机构:家长和学生可以实地参观机构,了解场地设施、师资力量等情况。

体育培训白名单机构和课程政策为家长和学生提供了更多选择,有助于提高体育培训行业的整体水平。家长和学生应关注相关政策,选择合适的培训机构和课程,让孩子在快乐中成长。